雄安课程突围：3大特色锻造新区铁军

　　《第一笔怎么落?——雄安干部培训的七段速写》

　　白纸上最难的，从来不是画满，而是第一笔落在哪里。雄安开建之初，连一间像样的教室都没有，更谈不上教材与讲师。有人发愁：这课怎么开?我偏不信。没有教室，就把工地当黑板;没有讲师，就把局长拉上台。七零八落的条件，反倒逼出一套“野路子”。

　　一、精神课：让石头开口

　　清晨六点，大巴晃晃悠悠，把学员拉到平津战役旧址。冷风里，大家排队听讲解，手冻得通红。有位小伙子盯着残墙半晌，突然举手：“老师，这墙会说话。”他后来去了征迁一线，三个月没回家。墙当然不会说话，是血与火的故事替它开口。精神课不讲大道理，只让石头自己讲。

　　二、专业课：图纸铺在地上

　　智慧管网课没有PPT。老师把蓝图往地上一铺，十几双鞋踩来踩去，边踩边改。有位女学员把雨水管径从800毫米改成600毫米，省下钢材两百吨。数字冷冰冰，省下的钱却够修半条人行道。她说：“图纸是死的，踩一踩就活了。”

　　三、师资课：局长变身讲师

　　暴雨夜，水务局长被急召回课堂。他浑身湿透，开口第一句：“刚才闸门卡住了，我差点被冲走。”学员屏住呼吸。他接着讲怎么调蓄、怎么分流，讲完黑板上一滩水。没人记笔记，全记在心跳里。专家不在远方，就在雨里。

　　四、外省课：把“想不到”带回来

　　去年七月，大巴又出发，这次去了苏州。行政审批窗口前，学员小李看见一位老太太五分钟办完社保，喃喃一句：“我们那儿得跑三天。”回雄安后，他把窗口从八个减到三个，排队时间缩成二十分钟。差距不是技术，是心里有没有装人。

　　五、共享课：邻县来敲门

　　课程刚成型，周边县市的组织部就拎着笔记本上门：“能不能抄作业?”我们不藏私，把讲义、案例、甚至踩过的坑全摊开。某县组织部长看完，叹口气：“像精准滴灌，缺啥补啥。”资源共享，难题一起扛，路就宽了。

　　六、升级课：三个月换一次血

　　课程更新周期压到九十天。为什么?新区跑得快，教材必须小步快跑。专家团队每月开一次“吵架会”，争得面红耳赤，只为删掉两句过时条文。评估不再数学时，只看学员回到岗位能不能把问题钉在墙上，再拔掉。

　　七、最后一问：课堂的边界在哪?

　　有人问我：这套办法能复制吗?我反问：你敢不敢把教室拆了?当工地与课堂连成一片，学习就成了生产力。雄安的课，从来不是课，是把人放进风里雨里，逼他自己长出骨头。第一笔已落，下一笔，你握笔的手准备好了吗?