思政教师雄安行：初心绽放之旅

　    当火车缓缓驶入白洋淀站，车窗外那密密麻麻的塔吊群，宛如一片钢铁森林，硬生生地刺破了清晨的薄雾。雄安新区，这座肩负着千年大计使命的未来之城，正以惊人的速度蓬勃生长着呢。

　　来自五湖四海的思政教师们纷纷踏上这片充满希望的土地，他们可不是来走马观花看风景的，而是在苦苦追寻一个答案：在这钢筋水泥构筑的城市丛林之外，教育的那份纯真初心，又该安放在何处?

　　在雄安新区的启动区建设工地上，一位三十多岁的项目总工，一边指着图纸一边说道：“我们这可不是简单地盖房子，而是在精心浇筑这座城市乃至这个时代的未来啊。”这话一下子就把同行的李老师给愣住了，她猛地意识到，思政课教师不也正是某种意义上的建设者吗?只不过，他们所浇筑的，是学生们的思想根基罢了。雄安的建设者们用混凝土一点点勾勒出城市的轮廓，教师们则用真理之光，一点一滴地塑造着学生们的精神世界呢。

　　来到容东片区的社区服务中心，大厅里一面电子屏格外引人注目，屏幕上实时更新着居民的各种诉求。就在这儿，有位老人因为不会用智能手机犯了难，社区工作人员竟不厌其烦地手把手教了整整十七次。这个小细节，被眼尖的王老师一下子捕捉到了，记在了笔记本上，旁边还工工整整地写着一句话：“教育，难道不也需要这般耐心吗?”雄安的基层工作者们，正用这最质朴的行动，诠释着“以人民为中心”的真谛，而这，不正是思政课上最鲜活、最动人的教材吗?

　　登上白洋淀的游船，当地渔民们围坐在一起，你一言我一语地讲起了生态治理带来的巨大变化。谁能想到，仅仅十年光景，曾经泛着白色泡沫的湖水，如今清澈得能一眼望见水草摇曳生姿。就在这个真实得触手可及的场景里，环境保护与经济发展的辩证关系，变得如此具体而直观。张老师当即下定决心，一回到学校，就把自己这趟所见所闻，统统编进生态文明专题课程里去。

　　在雄安市民服务中心的规划沙盘前，讲解员随口提到了一个数据：这儿每平方米地下，足足埋着 38 个传感器。一位好奇的教师忍不住追问：“那我们的思政课，是不是也该装上这样的‘传感器’，好及时捕捉学生的思想动态呢?”此话一出，引得众人哈哈大笑，可笑过之后，留下的却是久久的沉思。技术手段能精准监测建筑的沉降情况，而学生思想上万一出现“沉降”，我们又该如何精准地去把握、去引导呢?

　　返程前的座谈会上，一位教师推心置腹地说：“只有亲眼见过建设者手上那厚厚的老茧，你才能真正懂得奋斗的分量;只有亲耳听过搬迁群众那些质朴又动人的故事，你才能明白奉献的真谛。”这五天四夜的实地走访，就像给抽象的理论插上了翅膀，让它变得有血有肉起来。当返程的高铁渐渐驶离站台，不少教师的笔记本早已被写得密密麻麻，但比起这些文字记录，更深深的印记，其实早已悄然烙印在了他们的心底。

　　如今，在雄安这片充满希望的土地上，塔吊依旧不知疲倦地旋转着，道路还在不断地向远方延伸。思政教育的创新探索之旅，也理应像这些建设场景一样，永远没有停歇的时候。只是，城市建设总归会有竣工的一天，而塑造灵魂、培育心灵的这项伟大工程，却永远都只有进行时，没有完成时呢。